Bac allemand : Espace et échange : Raum und Austausch (Espace et échanges - Source : education.gouv.fr)
Une société peut être abordée du double point de vue de sa cohésion et de son ouverture, ce qui amène à s'interroger sur son inscription dans le monde.
La géographie des circuits commerciaux et des réseaux d'influence, mais aussi les découvertes et la conquête de terres nouvelles constituent des aires culturelles qui dépassent souvent les frontières des États. Les échanges de toutes sortes, les « emprunts » de langue à langue, de culture à culture en littérature, dans les arts, les sciences, les techniques, la philosophie, la religion, les institutions politiques et sociales et plus généralement dans les usages quotidiens, ont pris une nouvelle ampleur dans l'unification des espaces et des peuples, des langues et visions du monde.
Chaque société est ainsi travaillée par des conflits entre particulier et universel, que recoupent souvent des oppositions entre tradition et modernité.
Oral du bac : Exposé et entretien en allemand
Contenu pédagogique à télécharger : Fiche détaillée avec son vocabulaire (.pdf) et calibrée pour 5 minutes de prise de parole
En complément : Le fichier audio (.mp3), 5 questions pouvant être posées lors de l'entretien + les réponses avec le vocabulaire
Plan de l'exposé oral :
Introduction
II) Les alternatives aux programmes d'échanges
Conclusion
... ...
Vocabulaire de la fiche :
die tragenden Säule des Aufbauwerkes = les piliers de la construction européenne, ...
5 questions-réponses pour l'entretien + Vocabulaire :
1) Möchten Sie gern später im Ausland studieren oder arbeiten?
2) Ist es so wichtig, eine Fremdsprache zu beherrschen?
... ...
Téléchargez les fichiers des 4 notions
Les héros allemands
Mythen und Helden (Mythes et héros - Source : education.gouv.fr)
Le mythe évoque la condition humaine dans son ensemble. Son histoire d'abord transmise oralement est souvent incarnée par un héros, un lieu ou une communauté.
Interroger les mythes, c'ests'intéresser aux héros et aux récits qui fondent une identité collective. Le caractère universel du mythepermet de mettre en évidence la façon particulière dont chaque aire culturelle interprète l'expérience humaine et construit des œuvres pour l'exprimer.
Chaque époque emprunte et réactualise certains mythes ou en crée de nouveaux.
Introduction
Problématique : Dans quelle mesure un héros devient-il un mythe ?
I) Radomski et Schefke : Héros des "manifestations du lundi"
II) Le mythe de la Rose blanche : Hans et Sophie Scholl
Conclusion
Deutschland und Helden – das passte nach dem Zweiten Weltkrieg nicht mehr zusammen. Denn der Begriff wurde durch Missbrauch zum Tabu. Nun aber spricht man in Deutschland wieder über Helden und ihre Bedeutung. ... ...
Vocabulaire :
der Begriff : la notion
der Missbrauch : l'emploi abusif
die Bedeutung : la signification
... ...
La synthèse
QUOI ? Cet enregistrement sonore est un témoignage.
QUI ?
- Le narrateur
- L’historien Rolf-Bernhard Essig
- La rédactrice en chef Ines Pohl du journal berlinois « Tageszeitung », « taz » en abrégé, c'est-à-dire « le quotidien ».
THÈME ABORDÉ : L’interprétation du concept « héros » en Allemagne. Qu’est qu’un héros pour les Allemands ?
CORPS DU TEXTE : Le titre du texte annonce la problématique puisqu’il évoque d’emblée les « nouveaux héros Allemands ». Qui étaient alors les anciens ? La thématique « L’Allemagne et les héros » est marquée par un point de rupture historique... ...
N’essayez pas de comprendre la phrase en allemand et de la noter en français. Dès la première entrave lexicale, vous perdriez le fil du texte.
- Une minute est accordée entre chaque écoute. Utilisez cette minute pour faire des liens avec les mots ou expressions que vous avez notés.
- Le document n’excède pas 1 minute 30. Tout n’est pas d’une importance capitale pour la rédaction de votre synthèse. Focalisez votre attention sur les points notés dans la première colonne du tableau ci-dessous : ... ... ...
Patrice GEENEN - Professeur d'allemand
Une pédagogie adaptée et une parfaite connaissance des programmes sont des atouts indéniables face à des élèves en difficulté. Par conséquent, le cours est effectué par un professeur expérimenté de l’Éducation nationale.
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Vous avez déjà un certain niveau en allemand et avez de nouveaux objectifs ? Votre professeur particulier vous proposera un programme spécifique.
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Disponible 7j/7 et 24h/24 - Accessible par identifiant et mot de passe.
Partie pratique : Exercices /Tests structuraux (lacunaires,QCM, Drag&Drop, rédactionnels, audio/vidéo…) avec correction immédiate ou asynchrone (notés, en temps limité ou non).
Partie théorique : Cours thématiques de grammaire illustrés par de nombreux exemples concrets issus du web allemand (FAZ, die Welt…). L’intégralité de la grammaire allemande est disponible.
Vocabulaire : fiches détaillées (3 à 10 pages) ou jeux interactifs.
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Préparation à l'épreuve orale (épreuve 3)
Bac allemand : Innovations scientifiques et responsabilité / Wissenschaftlicher Fortschritt und Verantwortungsbewusstsein
Epreuve Orale : Exposé (5 minutes) + Interaction avec le professeur (5 minutes)
Contenu pédagogique à télécharger :
- Le sujet bac : 2 documents iconographiques OU 1 document iconographique et une citation OU 2 citations.
- Le fichier .pdf de l'exposé calibré pour une prise de parole de 5 minutes (fichier en allemand, traduit en français).
- Le fichier .pdf de l'interaction avec le professeur : 5 questions avec les réponses en allemand + l'aide lexicale.
- Le fichier .mp3 de l'exposé en allemand.
- La fiche de méthodologie : Comment préparer l'épreuve le jour-J ? Méthodologie et structure de l'expression en continu + conseils pour l'interaction
Axe 1: Identités et échanges / Identität und Austausch
Axe 2: Espace privé et espace public / Privatsphäre und öffentlicher Raum
Axe 3: Art et pouvoir / Kunst und Macht
Axe 4: Citoyenneté et mondes virtuels / der Bürger in der digitalen Welt
Axe 5: Fictions et réalités / Fiktion und Realität
Axe 6: Innovations scientifiques et responsabilité / wissenschaftlicher Fortschritt und Verantwortungsbewusstsein
Axe 7: Diversité et inclusion / Diversität und Inklusion
Axe 8: Territoire et mémoire / Orte und Erinnerungsformen
Patrice GEENEN - Professeur d'allemand